学校集体备课管理制度：
让备课成为集体智慧的结晶
为加大课堂教学改革力度，不断适应新的课程需要，切实减轻教师备课负担，加强教师之间的合作交流，集思广益，取长补短，凸现个人特长，让备课成为集体智慧的结晶，成为教师教学行为和学生学习方式的“点子库”，成为激活课堂活力的关键因素，从而达到大幅度、大面积提高课堂教学效益的目的，结合我校实际，制定本管理制度。
“三定”：定时间，定内容，定中心发言人。
“四统一”：统一教学目标，统一重难点，统一作业内容，统一教学进度。
“五备”：备课标、备教材、备教法、备学法、备训练，重点研究本学科教与学的改革与创新。