各位行政同仁：
大家好！
今天咱们聚焦一个至关重要的话题——管理者的沟通与表达。身为管理者，沟通表达能力和说话技巧是我们的必备素养，更是学校管理的软实力。咱们平时怎么说、说什么，很大程度上影响着学校的工作氛围和精神面貌。正如韦尔奇所说：“说话艺术也是管理艺术，管理者如何说话，体现的是管理理念和领导艺术，关系到管理工作的成败。”在学校管理中，我认为优秀的管理者说话要有“三气”。
咱们作为学校管理核心，学校的风气很大程度取决于我们。我们倡导什么、信奉什么、追求什么，往往就体现在日常话语里。说话有正气，就是语气要端正庄重，内容真实客观，立场正确，符合常理道义。只有这样，才能做到客观公正，赢得师生信任。
言语如镜，反映内心世界。一个充满正气的人，言语自然积极向上，弘扬正能量，传播正确价值观。要是咱们管理者说话没正气，混淆是非、虚伪不公，不仅难以服众，还会让学校风气变差。可能出现老师间相互拆台，缺乏团结互助；工作中消极颓废，没了斗志昂扬；交流时阿谀奉承，听不到真话实话。相反，若我们说话有正气，激浊扬清，学校便能风清气正。老师们讲道德、顾大局，坚守操守，不谋私利，注重团结、乐于奉献。