为积极响应教育部强化中小学教育收费管理、规范办学行为的号召，切实保障学生及家长的合法权益，全力营造纯净、公正的教育环境，我校高度重视中小学征订教辅材料过程中可能出现的违规行为，迅速开展全面深入的专项整治行动，现将自查自纠工作情况汇报如下：
（一）构建有力组织架构
接到专项整治通知后，我校第一时间组建 “教辅材料征订专项整治工作小组”。校长担任组长，统筹整治工作战略方向与整体进度；副校长协助校长，负责协调各部门协作、汇报工作动态；教导处梳理教辅选用到征订环节，排查教师推荐行为；总务处审查财务与采购环节账目明细、合同签订；教师代表和家长代表从教学与家长视角，监督教辅适用性与征订公平公正性，确保自查工作全面覆盖。
（二）精心规划工作进程
学校召开专项工作会议，传达上级文件精神，明确工作目标、范围、方法及步骤，制定详尽自查工作方案，将工作划分为四个阶段：
1.动员宣传，营造良好氛围：组织教师大会与家长会，讲解专项整治意义，提升师生及家长对教辅征订规范重要性的认识。设立专门举报信箱与电话，鼓励师生、家长踊跃参与监督，形成全校共同关注、积极参与整治工作的舆论环境。
2.全面排查，确保不留死角：各部门按职责分工，对过去三年各年级、各学科教辅材料征订情况进行地毯式排查。工作人员严谨细致，反复核对每一项征订记录、每一份财务凭证，做到全面覆盖、精准排查。
3.问题剖析，制定初步对策：各工作小组汇总自查问题，形成问题清单，从政策执行、管理流程、人员意识等多维度深入剖析问题根源，并结合实际提出针对性、可操作性的初步整改措施与建议。
4.整改落实，确保取得实效：依据问题清单制定详细整改方案，明确整改任务责任人与期限。严格按方案落实整改措施，加强跟踪检查，实现整改工作闭环管理。
为保障工作顺利推进，学校每周召开专项整治工作小组会议，各成员汇报进展，共同解决遇到的困难和问题，通过高效沟通协调机制确保工作有序开展。