承蒙时光不弃，一学期的时间在忙碌与奔波中即将画上句号。引用孙悦的歌词来总结：“这一年总的说来高兴的事挺多，看看日历总不忍心把最后一页翻过”。本学期，我担任班主任工作，始终坚持细致入微做事，用情用心育人。从开始的恐慌忙乱、应接不暇，到现在的游刃有余、井井有条，以下是我对本学期班主任工作的全面回顾与反思。
众所周知，一个班级，如果没有积极向上的班级氛围，那么便没有健康向上的思想引领，自然也没有好的班风；班风不好，学生缺乏明确的学习目标和端正的学习态度，代课老师的教学工作也很难开展。
任何年级的学生最需要都是要培养习惯。开学初，针对本班学生的基础差、习惯差，学困生一抓一大把的现状，我利用3月份一个月的时间，主要帮助学生养习惯，小到擦黑板，大到值日、开班会，事无巨细，明确要求，制定规矩。我还邀请全班同学参与班规制定，并且认真督察每一项班规的落地执行，发现问题，及时处理。班级管理中，我从未放弃任何一个学生，而是竭尽所能，给他们提供成长的平台，帮助他们有所成长。
规矩不再多，重在执行。我们班制订了七条基本班规，并要求学生心中有数，严格执行。在日常管理中，我跟进跟上，发现问题及时处理，力争将各项要求落到实处，让条条班规在我班生根发芽，最终形成向上向好的良好班风。