星光不问赶路人，时光不负有心人。回首这一学期的德育工作，我校坚持以“立德树人”为根本任务，聚焦管理育人、协同育人、活动育人、课程育人、文化育人、家校共育等实施途径，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生，引领实验学校德育工作走深走实，促进学生形成良好的思想品德和行为习惯，为学生健康成长奠定了坚实的基础。
1.加强班主任队伍的建设
学校定期组织班主任外出培训，探索学习新形势下班主任工作的新思路、新做法，以提高班主任队伍的工作能力。
为弘扬学校班主任工作中的典型事迹，给班主任创造更多的交流展示的平台，每月举办一期的班主任工作论坛，一月一主题，聚焦班级管理的真事实事，解决班主任的痛点问题。
2.加强学生队伍建设
强化少先队干部的职责和良好形象，继续开展“生活、卫生、路队”星级班级评比活动，定期公示、反馈，每周表彰，发挥监督、提醒、激励作用。完成少先队大队委换届，11名少先队员当选新一届大队委成员，激发了队员们担当学校小主人翁的决心和勇气。组织自主管理岗的分级培训，至上而下开展校级、班级的干部培训，让学生干部“知道做什么”和“知道怎么做”，提高学生的自我管理能力。
1.每周一组织升旗仪式，主题丰富，涉及传统节日、二十四节气、爱国爱党爱队教育、安全教育、诚信教育、文明礼仪教育和学生生活习惯培养等方方面面。升旗仪式包含升国旗唱国歌、国旗下宣誓、中队展示、桃李之声、学校一周大事件和表扬表彰等内容，在对学生进行主题教育的同时，让学生及时了解学校组织的各项活动。