尊敬的各位老师，亲爱的同仁们：
大家下午好！
每到新一届高三的启动会，我心里都有两种情绪交织在一起。一种是熟悉的责任感，毕竟每隔一年，我们都要站在这里，迎来一群孩子冲刺人生第一个重要转折的起跑线；另一种是本能的敬畏，因为我深知，高三这一年，不仅是对学生的考验，更是对我们每一位老师、每一个班子成员、每一个学科团队的全方位考验。
今年，我们又站上了这条出发线，肩上又扛起了一千多个家庭的期待，扛起了一届学生的前途和命运。此刻，我们必须彼此提醒，也必须共同约定：我们要用心守护每一个孩子，也要用实力和责任守住我们这支高三队伍的“底盘”。
所以，今天我想跟大家谈三个关键词：稳住、守好、拼尽。
高三的战役，拼的不光是方法，更是心态。咱们在座的老师，很多都是多届高三的“老兵”了，深知高三的节奏快、压力大、波动多。但不论学生的情绪怎么起伏、家长的声音怎么变化，首先要稳住的，是我们自己。
稳住，是不被“阶段性成绩”牵着鼻子走。第一次月考成绩好，不骄傲；一模成绩低了，不慌张。因为高三的成绩线，就像心电图一样，起起伏伏，重要的是整体的趋势向上。谁能稳住节奏、步步推进，谁就能笑到最后。
稳住，是我们要守住复习的节奏，踏踏实实夯实基础。千万不要在最后一轮复习时，看到别的学校在搞“花式刷题”、搞“押题集训”，就跟风。咱们的优势一直是基础稳、体系清、学生扎实。我们不能被外面的“虚火”带节奏，要把第一轮基础复习打透，把错题归类细致，把薄弱板块精准补齐，这才是真正能稳住大盘的法宝。
稳住，是班子、年级、教研组之间的联动要稳。班子要在组织管理上稳扎稳打，年级主任、教研组长要在推进和调度上做到不急不躁，学科组要精准到每个单元、每个板块的复习节奏。只有整体稳了，学生才跟得上，队伍才稳得住。