尊敬的校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家下午好！
阳光洒满校园，又是一年秋意渐浓的好时节。今天，我们齐聚在一起，共同开启一场重要的“护眼行动”——近视防控宣传教育月。这是一个关乎每一位师生“视”界的活动，更是一场为我们的眼睛、为未来而努力的集体“爱与行动”。
人们常说，眼睛是心灵的窗，是我们感受世界的专属滤镜。它记录着晨曦中一滴叶尖的露水，一幅粉笔在黑板上书写的板书，也记录着同学间那个快乐奔跑的身影。
从我们张开双眼的那一刻起，眼睛就开始陪伴我们探索知识、解读书本、感知情感，它连接着我们的大脑、链接着世界，也蕴藏着我们对真善美的最初感知。
可是，同学们，我们是不是已经习惯了手机一刷就是两小时？是不是在灯光昏暗的角落里，对着课外读物一看半天？是不是连续多个课间，都在看着屏幕、不抬头望一眼窗外的绿意？
在我们还没意识到的时候，很多人已经不得不推起眼镜，不得不在比赛中取下镜框、防止摔坏，不得不在寒冬时用手温一温起雾的镜片，不得不接受考试中因为视力问题而落下一些机会……
这并不是“夸张之词”，而是每一位近视同学的日常现实。
根据教育部和国家卫健委去年联合发布的数据，截至2022年底：
我国6—17岁青少年总体近视率超过50%，初高中阶段更是超过65%；
七年级学生中，约70%的孩子存在不同程度的视力下降；
年轻化趋势明显，小学阶段首次佩戴眼镜的年龄日趋提前，低龄近视越来越多；
部分学生近视加深速度过快，甚至出现“高度近视”现象，严重影响今后升学、就业、参军、体能训练等人生规划。
这不是焦虑制造，而是真实存在的一道警钟。
我们不能再幻想“眼睛可以熬过去”，也不能再等待视力下降到某个程度再行动。对于我们这一代青少年，护眼，是刻不容缓的任务；防控，是每天该做的选择。
同学们，你也许觉得——
“近视不就戴副眼镜嘛，习惯就好了。”
“反正周围这么多人都戴着，也不差我这个。”
“影响不大啦，戴着看书不耽误。”
但我很想郑重告诉大家：
近视远不止我们想象的“模糊黑板”那么简单。
我们可能会带来以下这些影响：
1.学业和注意力受到干扰
戴眼镜跑跳、镜片起雾，考试时不方便擦拭，影响发挥；
看黑板模糊、抄错题的频率增加，降低学习效率；
佩戴不舒适会导致注意力分散，进而影响听课状态；
2.升学、就业可能受限
一些专业对视力有明确要求（如航空、航海、公安、体育、军事等）；
参军政审、体检中，视力未达标直接被淘汰；
高度近视（600度以上）影响颈椎健康，也更易造成视网膜脱落风险；
3.心理影响与外貌焦虑