各位老师、各位同仁：
大家上午好！
窗外的梧桐叶刚刚染上一点微黄，初秋的风里还带着夏末的几丝余热。在这新旧交替、沉淀与萌发并存的季节里，我们又聚在了这个熟悉的礼堂。看着台下一张张熟悉的面孔，有的带着新学期跃跃欲试的神采，有的还带着暑假休整后的几分慵懒，我的心里只觉得格外踏实、格外温暖。
每年这个时候的相聚，我都觉得像是一次家庭的围炉夜话。不需要太多宏大的辞藻，只想和大家说说心里话。刚刚过去的这个夏天，大家辛苦了。有的老师在炎炎烈日下家访，汗水湿透了衣背；有的老师放弃了休假，还在为新一届的课程改革挑灯夜战；还有的老师，也许只是终于能抽出一点完整的时间，好好陪伴一下自己的父母和孩子。作为校长，我深知大家肩上的担子有多重，也深知大家在讲台之外，付出了多少不为人知的辛劳。在这里，我代表学校，向每一位在平凡岗位上默默奉献的老师，深深地鞠一躬，说一声：谢谢你们，欢迎回家！
2026年，时间过得真快。我们正站在一个前所未有的历史节点上。科技的发展日新月异，人工智能的浪潮席卷而来，社会的变迁深刻而复杂。很多人问我，在这样一个时代，教育到底该走向何方？学校到底要培养什么样的人？我想，答案不在于追逐每一个风口，而在于回归教育的本质。越是喧嚣的时代，我们越需要守住内心的宁静；越是冰冷的算法横行，我们越需要传递人性的温度。
新学期伊始，我想围绕“温度”和“同行”这两个词，和大家分享三点期许。
守寸草春晖，做唤醒灵魂的“点灯人”
教育，说到底是人与人之间灵魂的相遇。雅斯贝尔斯说过一句话：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话听起来很文艺，但落实在每一天的教学里，却是最具体、最琐碎、甚至最让人疲惫的日常。
老师们，我们面对的从来不是冰冷的数据，也不是流水线上的标准化产品，而是一个个鲜活、敏感、充满无限可能的生命。每一个坐在教室里的孩子，背后都承载着一个家庭的全部希望。有些孩子，聪明懂事，像向日葵一样永远迎着光，让我们教起来得心应手；但也有些孩子，或许成绩平平，或许性格内向，甚至常常惹出些小麻烦。教育的真正考验，往往在于我们如何对待后者。