尊敬的各位老师，同志们：
大家好！
金秋九月，我们隆重集会，庆祝第四十二个教师节，表彰过去一年涌现出的先进集体和优秀教师。首先，我代表学校向全体教职员工致以节日的问候，向受表彰的老师们表示热烈的祝贺！
今年表彰会的主题，我定的是“传承”。因为这一年里，我一次次想起同一个画面：运动场上四百米接力的交接棒区——前面的人拼尽全力跑完自己那一棒，后面的人提前起跑、伸手、握紧，接力棒在两只手之间稳稳换过去，全程不落一秒。我们的学校，就天天在办这样的接力赛。
选定这个主题，还有一层缘由。今年上半年，学校人事变动不少：几位老教师光荣退休，一批新教师走进校门，几位骨干轮换了岗位。人事有进有出，是再自然不过的事，可有一回我在退休欢送会上，看到一位教了三十六年的老教师把办公室的钥匙交出来，手在钥匙串上摩挲了好几下——那一瞬间我忽然明白，钥匙好交，钥匙背后的东西怎么交，才是学校真正要用心的事。传承不是一句口号，是很多个具体的“交接动作”。今天这个会，就是想把这些动作讲给大家听，讲给一棒一棒的接棒人听。
先说说这一棒的跑法。
这一年，我们的队伍跑得扎实。教学质量稳步向前，毕业班交出了让人踏实的答卷；课程建设有了新模样，一批校本课程办得有声有色；青年教师在各级赛场上接连获奖，奖状后面是一次次试讲和一摞摞教案。这些成绩，是这一棒的选手们一圈一圈跑出来的，没有一圈是轻松的。我见过他们的跑姿：有人嗓子哑了半学期，把课咬牙撑完；有人家里孩子小，夜里的备课是哄睡了孩子之后在餐桌上写的；有人带病守着毕业班的岗，医生开的假条在抽屉里压成了纸屑。今天他们中的代表站上了领奖台，可我要说，奖台装不下所有的付出，这份名单背后的每一个人，都值得今天的掌声。