2025年4月23日，是第30个“世界读书日”。草长莺飞二月天，正是阅读好时节。为深入贯彻落实二十大精神，响应“爱读书、读好书、善读书”的倡导，落实立德树人根本任务，xx实验学校拟以世界读书日读书活动为载体，开展以“春和景明，“阅”添书香”为主题的的读书节活动，努力营造一个师生互动、爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，创建内涵丰富的文明书香校园。
腹有诗书气自华，最是书香能致远。让阅读成为习惯，让书香溢满校园，建立家庭、学校合作阅读共同体，搭建起家校沟通交流的平台，推动校园文化建设。
1.培养学生多读书、读好书、好读书的习惯，拓展学生视野，提高学生综合素养，为学生人生奠基。
2.激励教师与书本为友，培育教师的阅读习惯，引导教师树立正确的教育观，促进教师专业成长。
3.引导家长参与阅读，为孩子营造宽松、温馨的家庭教育环境，培养孩子良好的阅读习惯。
4. 通过师生、亲子的共读活动，打破阅读边界，感受阅读乐趣，推进书香班级、书香校园、书香家庭的建设，更增进师生，生生之间的感情，彰显学校的办学特色。
2025年3月-7月
第一阶段：启动阶段
1.教导处牵头制定读书节方案，并讨论通过，明确分工，组织筹备工作小组。
2.利用学校公众号推出读书节活动方案。打破家校壁垒，营造共读的学习氛围，拉开读书节活动序幕。
3.班级依据学校工作方案制定班级活动计划。
第二阶段：活动阶段
1.分步开展各项阅读系列活动。
2.公众号、展板定期展示阅读成果，同研共读，展现精神风貌。以实际行动推动全民阅读。
第三阶段：总结阶段
1.各项活动评比，优秀作品进行风采展示。
2.表彰各项活动获奖学生、老师、班级，激发大家参与活动的积极性和热情。
3.建立学生的“读书成长册”，让学生进行个性化栏目设计。
4.延伸阅读——暑期读书征文活动。
(一)日常生活篇
晨读：“一日之计在于晨”，班主任老师给学生搭建诵读平台，充分利用学校自主设计的《国学经典读本》推荐的优秀诗文背诵篇目。
午诵：开展午间阅读活动。师生共读绘本或图书。采用教师读，学生听；学生读，同学听；以及学生自读等方式开展。
亲子阅读：每天晚上利用20分钟的时间，亲子共读绘本或图书，将活动视频分享至班级群。