各位老师、同志们：
大家好！
今天召开校服采购及教辅征订专项排查整治工作会议，是基于当前教育领域规范管理的迫切要求，也是回应家长关切、维护教育公平的重要举措。近期，教育系统对校服和教辅管理的监督力度持续加大，部分地区暴露出的违规操作、质量隐患等问题给我们敲响了警钟。我们必须以高度的政治责任感，全面排查、彻底整治，确保这两项工作规范有序、阳光透明。下面，我讲几点意见：
校服和教辅直接关系学生的学习生活质量，承载着家长对教育的信任，也反映着学校的管理水平和育人初心。但当前个别学校存在采购流程不规范、教辅超量征订、质量把关不严等问题，不仅加重了学生和家长负担，更损害了教育的公信力。开展专项排查整治，是贯彻落实教育部“阳光采购”“规范征订”要求的具体行动，是维护学生合法权益、净化教育生态的必然选择。
从宏观教育生态来看，教育公平是社会公平的重要基石，而校服与教辅作为教育服务的基础环节，其规范性直接影响着教育公平的底色。试想，若一所学校在校服采购中存在利益输送，导致家庭经济困难学生被迫接受高价低质的校服，这不仅是对个体权益的侵害，更是对教育公平底线的践踏；若教辅征订环节出现“唯利是图”的乱象，让大量粗制滥造的资料涌入课堂，不仅会干扰正常的教学秩序，更会误导学生的知识建构，消解教育的专业性与严肃性。
我们要深刻认识到，整治工作不是“走过场”，而是刀刃向内、自我革新的攻坚战，必须以“零容忍”态度清除管理漏洞，守护教育公平底线。这要求我们从思想根源上摒弃“重教学、轻管理”的错误观念，将校服与教辅管理提升到落实立德树人根本任务的高度来审视，让每一项教育服务都成为传递教育温度、彰显教育正义的载体。
本次排查整治要坚持问题导向，突出“全流程、全覆盖、零死角”：
1. 查流程合规性