各位行政班子成员：
大家上午好。
暑气渐消，秋意初临。转眼间，2026年秋季学期即将开启。今天，我们把大家召集在一起，召开这次行政班子会议，既是一次“收心会”，更是一次“动员会”。刚才听了各部门的工作汇报，大家对新学期的工作思考得很深、准备得很细，我感到非常欣慰。这说明我们的行政团队是一支想干事、能干事、也能干成事的队伍。
站在2026年下半年的节点上回望，我们学校的发展已经进入了一个关键的“深水区”。过去几年，我们通过改善办学条件、优化管理制度、提升教学质量，打下了不错的基础，社会声誉和家长满意度都在稳步提升。但是，我们必须清醒地认识到，教育改革的步伐从未停歇，社会对优质教育的期待水涨船高。我们面临着“双减”政策深化落地后的质量突围战，面临着新课程标准全面实施后的课堂攻坚战，更面临着生源结构变化后的心理防御战。
在这个承上启下的关键时期，我们绝不能有半点“躺平”思想，绝不能有丝毫“守成”心态。今天的会议，我主要讲四点意见，既是对新学期工作的部署，也是对在座各位管理干部的要求。
回顾上个学期，我们历经风雨，也收获满满。中高考成绩稳中有升，德育活动有声有色，后勤保障有力有效。这些成绩的取得，离不开在座各位的辛勤付出，也离不开全校师生的共同努力。成绩属于过去，奋斗成就未来。在看到成绩的同时，我们更要透过现象看本质，通过数据找差距。
我们要看到，虽然我们的整体成绩不错，但学科发展不够平衡、尖子生培养缺乏后劲、临界生转化效果不明显等问题依然存在。我们要看到，虽然我们的管理制度越来越完善，但执行过程中还存在“中梗阻”现象，有的制度挂在墙上、停在纸上，没有真正落地生根。我们要看到，虽然我们的教师队伍整体素质不错，但部分教师的职业倦怠感有所抬头，教育教学理念更新不够及时，跟不上教育改革的步伐。
“不谋万世者，不足谋一时；不谋全局者，不足谋一域。”作为学校的管理核心，行政班子必须要有全局视野和战略眼光。我们要从国家教育改革的大势中找方向，从区域教育竞争的格局中找定位，从学校发展的历史方位中找差距。当前，教育改革已经进入深水区，我们面临的困难和挑战前所未有，但机遇和希望也前所未有。我们要坚定信心，迎难而上，在危机中育先机，于变局中开新局，以更加昂扬的斗志、更加务实的作风，奋力开创学校高质量发展新局面。