各位教师同仁：
大家下午好，为了全面贯彻落实XXXXXXXXX和全国教育大会精神，积极弘扬崇高的教育家精神，深入推进师德师风建设和全面把握、准确理解新时代中小学教师职业行为十项准则的内涵要求，今天我们组织全体教师，开展“十项准则”做“四有”好教师，师德师风专题培训活动。这既是对我们思想的一次洗礼，也是对教师职业道德的一次再认识、再提升，希望大家能准确的领悟到会议精神。
刚才我们共同学习了“十项准则”的内容，从坚定政治方向、自觉爱国守法、传播优秀文化、潜心教书育人、关心爱护学生、坚持言行雅正、秉持公平诚信、坚守廉洁自律、规范从教行为等十个维度对《新时代中小学教师职业行为十项准则》进行了系统的解析。
各位教师同仁须清楚的认知到，准则中的禁止条款是不可逾越的底线，是投身教育事业的最基本要求，是每一位教育工作者必须严格遵守的条例，是绝不可以触碰的警戒线。这些规定不仅是对教师行为的约束，更是对教师职业尊严的维护，是保障教育事业健康发展的基石。
作为新时代的人民教师，我们必须牢记并坚决守住以下三条不可逾越的底线
（一）师德底线：不违背教师职业道德
我们教师是学生的引路人，一言一行都在潜移默化地影响着学生，我们必须恪守师德规范，不做有违师德的事情。具体来说，不得歧视、侮辱学生，不得体罚或变相体罚学生，不得XXXXXXXXXX，不得在教育教学中传播有害思想。师德失范不仅会伤害学生，更会玷污教师这一神圣职业。
（二）法律底线：不触碰法律法规红线
教师既是法律的遵守者，也是法律的传播者，我们必须严格遵守国家法律法规，在教育教学活动中做到依法施教。不得利用职务之便谋取私利，不得收受学生及家长财物，不得有偿补课，不得违反教育收费规定。一旦触碰法律红线，不仅会断送自己的教育生涯，更会对学校声誉造成不可挽回的损失。
（三）行为底线：不做有损教师形象的事
教师是学生心目中的榜样，是社会公众眼中的道德模范，我们必须时刻注意自己的言行举止，维护教师良好形象。不得在公共场合做出有损教师形象的行为，不得在社交媒体上发布不当言论，不得沉迷网络游戏、赌博等不良嗜好。教师的一言一行都代表着教育的形象，我们必须时刻自重自省。