2025年春季学期，在学校x委的正确引领下，校团委坚持以思想政治教育为核心，以组织建设为支点，以实践育人为载体，以文化引领为方向，以协同服务为保障，统筹推进青年思想引领、素质发展和综合服务。始终牢记“青年在哪里，团的工作就做到哪里”的宗旨，深入挖掘学校德育资源，探索特色育人路径，持续夯实团建基础，丰富团学实践，激发学生成长内驱力，推动各项团务工作稳步迈向高质量发展。
坚定的理想信念，是青年成长成才的精神航标。本学期，校团委坚持用理论武装青春头脑，用价值引领照亮青春航向，分层分类开展主题学习教育和思政体验活动，让团员青年在“润物细无声”的氛围中汲取精神营养、涵养理想信仰。
（一）以学铸魂，构建青年理论学习新阵地
围绕团员青年思想特点和认知规律，团委构建“微课讲坛+主题团课+个人沉浸”的三层学习架构。一是聚焦理论原文，通过“青年说·每日一讲”“青春微讲堂”等栏目，以微视频、知识卡片、短评导读等形式推送重点内容，引导学生在碎片时间深度思考；二是开设团校课程，设立“成长力”“行动力”“引领力”三类选修专题，引导团员在问题导向中掌握理论；三是组织“团员自学日”“线上自测”等环节，形成“全员参与、人人过关”的理论学习氛围，实现从“被动接受”到“主动内化”的转变。
（二）以情入理，探索沉浸式教育新路径
团委注重情境植入与体验提升，在“沉浸+交互”中激发青年的情感认同。联合信息技术社团研发“星火长征AR微课”，依托校园公共空间打造“红色足迹体验点”，通过任务打卡、虚拟问答、视频互动等形式再现革命场景。与此同时，在团课设计中引入情景剧本杀、角色代入讲述等方式，增强学生的“沉浸感”和“代入感”，让理想信念教育从“听得进去”走向“记得住、想得通”。
（三）以节载道，拓展家国情怀培育新空间
立足清明、七一、国庆等关键时间节点，团委深入推进“红色记忆计划”，通过“致敬英烈”“图说先贤”“共绘山河”等活动引导青年从中华优秀传统文化和红色文化中汲取精神力量。清明节期间，组织学生赴烈士陵园开展祭扫活动，辅以“红色家书朗读”“长征路线上寄语”等环节；七一前夕推出“红色故事云播”，团员讲述先辈事迹，引发校园广泛共鸣；国庆期间策划“我眼中的祖国”主题手绘展，学生用画笔描绘山河巨变、奋斗足迹。
（四）以思促行，搭建青年思辨表达新平台
为激发青年思维活力与表达欲望，团委设立“时代议题青年谈”栏目，以热点话题为切口，如人工智能伦理、绿色能源发展、社会责任担当等，引导学生发声表达、对话辩思。通过“主题演讲赛”“即兴辩论秀”“青年圆桌会”等多种形式，提升学生表达能力与公共思维力，推动青年由“知道我是谁”走向“明白我要做什么”。
组织体系是共青团履职尽责的根基。本学期，校团委着力夯实组织根基，完善运行机制，增强团员队伍活力，不断推动团组织建设向规范化、科学化迈进。
（一）强化程序规范，推动团员发展精准化
坚持“成熟一个、发展一个”的原则，严把团员发展流程关口。从“申请—培训—测评—公示—审批”全过程入手，细化标准、严格材料、完善台账。在组织发展过程中，注重过程记录与综合评价相结合，既考察学生思想品德，也注重实践表现和学习态度。入团仪式同步推行“入团初心书写”环节，邀请新团员面向团旗许下成长承诺，增强身份认同感与使命感。
（二）用好数智工具，推进团务治理效能化
积极推进“智慧团建”系统深度应用，逐步实现团员档案电子化管理。依托系统开展团支部对标定级、团员教育评议、志愿服务记录归档等工作，提升数据可追溯性与组织调度力。同步开发“青团小助手”微信小程序，集活动报名、通知公告、学习任务于一体，实现工作运行实时可查、进展可控、反馈可督，推动团务治理提质增效。
（三）打破运行壁垒，提升学生会服务统筹力