各位老师、同学们：
下午好！
高三来了，真的来了。我们这一届学生，从今天起，正式进入备考倒计时。这不是普通的一年，这是一场硬仗的开端，是一个阶段的转折点。
有的同学可能还没完全“进入状态”，有的老师已经开始感受到身上的压力。但不管你准备得怎样，这一年，已经等不得、慢不得、躲不过了。
所以今天我们坐在这里，不是为了喊口号，也不是为了“例行布置任务”，而是希望大家都认真地想明白一个问题：从现在起，我们怎么干，才能不辜负这一年，不辜负彼此，不辜负未来。
高三，不是从你站在讲台、坐进教室那一刻才开始的，而是从你“真心想做出改变”那一刻才开始的。
对学生来说，也许你高一高二有些“掉链子”，基础不牢，状态不好，但那都已经过去。今天开始，你得问问自己：我愿不愿意在这一年，为自己的未来拼一次？
你愿不愿意少看一场剧、少刷一会儿手机、多背10个单词、多写一道压轴题？你愿不愿意在所有人都累的时候，多坚持五分钟？这不是鸡汤，是现实。
高三没有谁是“天选之人”，大部分逆袭，都是靠后来者的坚持。起点不重要，状态才重要。
对老师来说也是一样。高三的教学不是复读机，而是“再造机”。我们不是把教材翻一遍、题目练一遍就完事了。我们要重新理解学生，重新设计节奏，重新思考策略。
高三这一年，我们不是“完成任务”，而是“攻下阵地”。我们不能只是“交份工作”，而是要“守住一群孩子”。
说句实话，高考的备考，光靠激情是不够的，靠的是一件件实事，一项项数据，一次次复盘。
1. 学生得有“奔着分数去”的自觉
备考这事，不能老靠老师推着走。你得明白，你考的不是“运气”，是你平时到底积了多少“硬分”。
错题整理了没？每天计划做了没？模考题有没有二次过关？这些不是老师的任务，是你自己对得起自己的方式。
备考不是搞突击，而是搞清楚你到底哪会哪不会。不是“做题多”，是“做题准”；不是“晚睡苦”，是“效率高”。