亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！
崭新的学期已然开启。今天站在这里，想和大家聊聊一个格外重要的话题——时间。
时间就像我们手头的日常开销，每天都会准时到账：24小时，1440分钟，86400秒。同样的数量，有人能换作“成长的养分”，有人却在不知不觉中变成了“空白的记录”。新学期，我希望我们都能学会做个“跑在时间前头的人”，让每一分每一秒都有它的意义。
同学们或许会发现，同样一堂40分钟的课，认真听讲的同学觉得过得飞快，还能记下不少知识；而走神放空的同学，不光觉得时间漫长，下课后也说不出老师讲了啥。这就是时间的第一个特点：它对每个人都公正，但会因我们的态度产生不一样的价值。
就像农民种庄稼，春天播种的人秋天有收成，偷懒不劳作的人只能看着别人丰收。古人说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，不是说时间多昂贵，而是说它一旦溜走就再也回不来。有个实验挺有意思：让小学生记录自己一天的时间去向，结果发现，很多同学把“刷手机”“愣神”“拖延”的时间加起来，居然有两三个小时——这足够读完一本图画书，或者做完一套数学题了。
时间还有个“机灵”的地方：它喜欢“碎片化”地溜走。比如，课间15分钟，本可以准备下节课的书本，却在打闹玩耍中过去了；睡前半小时，本可以读几页书，却在刷短内容中不知不觉到了睡觉时间。这些零散的时间看着不多，可积累起来就像小水滴汇成大河，足够改变很多事。