乘风破浪潮头立，扬帆逐梦启新程。少先队工作是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的品德、塑造价值观以及提升综合素质具有不可替代的作用。在2025年秋季学期，我们将以饱满的热情和坚定的信念，积极开展各项工作，为学生的成长与发展贡献力量。
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人的根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，遵循少年儿童成长规律，聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业，不断增强少先队员的光荣感和组织归属感，努力开创学校少先队工作新局面。
1.思想引领强根基：深化政治启蒙，确保党的声音和主张有效传递至全体队员，队员爱国爱党爱社会主义的情感认同显著增强，理想信念更加坚定。
2.组织建设规范化：健全少先队各级组织架构，规范基础队务，完善工作机制，显著提升少先队组织运行的科学性和规范性。
3.队员能力促提升：培养队员自主管理、社会实践、创新创造能力，增强小主人翁意识，提升综合素养。
4.活动育人显实效：精心设计和实施主题鲜明、内容丰富、形式多样的实践活动，增强活动育人实效，打造特色品牌。
5.队伍阵地双优化：建设高素质辅导员队伍，提升专业化水平；加强线上线下阵地建设，优化育人环境。
（一）思想引领：筑牢信仰根基，传承红色基因
1.开展主题教育活动
结合重要节日、纪念日，开展“红领巾心向党”“传承红色基因”等主题教育活动。通过组织队员参观爱国主义教育基地、邀请老革命家讲述革命故事、开展红色主题演讲比赛等形式，让队员深入了解党的光辉历史和伟大成就，增强对党的热爱和拥护。
2.深化“红领巾奖章”争章活动
完善“红领巾奖章”评价激励体系，细化争章标准，丰富争章内容。将争章活动与日常学习、生活和社会实践相结合，引导队员在争章过程中不断提升自我，培养良好的品德和行为习惯，激发队员的上进心和荣誉感。
3.加强心理健康教育
关注队员的心理健康，开设心理健康教育课程和心理咨询服务。通过举办心理健康讲座、主题班会、心理拓展活动等，帮助队员树立正确的心理健康观念，掌握基本的心理调适方法，培养积极乐观的心态和坚强的意志品质。
（二）制度建设：完善运行机制，激发组织活力
1.完善少先队工作制度