根据《中小学教辅材料管理办法》相关规定，以及教育部2025年中小学专项整治推进会、2026年全国基础教育重点工作部署会关于教辅征订管理的工作要求，我校聚焦“合规选用、规范流程、透明收费、严格监管”核心目标，对教辅材料征订全链条开展专项自查，现将具体情况报告如下：
1.组织架构搭建：成立由校长任组长、分管副校长任副组长，教务处、德育处、总务处及各年级组长为成员的自查工作小组，明确“谁主管、谁负责”的工作机制，确保排查无盲区。
2.工作推进步骤：3月 5日召开动员部署会，组织教职工学习上级政策文件，细化排查要点；3月 6日至 9日，采取“台账核查 +实地走访+座谈询问”相结合的方式，分年级、分学科开展全面排查；3月 10日完成问题梳理与整改方案制定。
3.排查范围覆盖：涵盖教辅材料选用合规性、征订流程规范性、收费管理透明性、信息公开完整性、师德纪律执行情况及课外读物进校园管理等6个方面，实现“全方位、无死角”核查。
（一）教辅选用合规性核查
我校现有38个教学班，在校生1620人（小学部22个班890人，初中部16个班730人）。经逐科核对，本学期共征订同步练习类教辅材料15种，合计7800册，全部选自省教育厅2026年度教辅材料评议公告目录，无任何目录外征订行为。具体执行标准：
三至六年级语文、数学、英语学科各选用1种同步练习；
七至九年级语文、数学、英语、物理、化学各1种，道德与法治、历史按年级特点各1种，严格恪守“一科一辅”原则。
随机抽查12个班级、350名学生，核实学生实际使用教辅与学校征订清单完全一致，未发现教师推荐或要求学生购买目录外教辅的违规现象。
（二）征订流程规范性核查
严格执行“四步闭环”征订机制：
1.学科备课组结合教学需求，从省级目录中筛选优质教辅，填写《推荐表》经全员签字后提交；
2.教务处对照“一科一辅”要求审核，审核通过后报校长签批；