各位同仁：
大家上午好！
时维八月，序属初秋。距离2026年秋季学期全面开学，只剩下最后的黄金冲刺期。今天把大家召集起来，不是为了走过场、听汇报，而是要在开学前的这个关键节点，统一思想、校准航向、压实责任。
过去几年，我们这支队伍打了几个硬仗，学校的发展框架已经初步搭建成型。但大家要清醒地认识到，当前教育正处于宏观周期的深度调整期。外部环境在变，生源结构在变，评价体系在变，如果我们依然抱残守缺，躺在过去的功劳簿上沾沾自喜，被时代抛弃连招呼都不会打。我们这届行政班子的使命，不是做太平官，而是要做破局者。
2026年秋季学期，是我们蓄势待发、乘势而上的关键节点。面对新的学期，我们要以“归零”的心态再出发，把精力聚焦到教育教学的主业上来，把重心下沉到师生的真实需求中去。借此机会，我围绕新学期行政班子的核心发力点，讲四点意见。
教育是一场长跑，最忌讳的是心浮气躁、急功近利。作为学校的管理中坚，大家首先要在乱局中涵养战略定力，在繁杂中淬炼管理内功。
一要有“咬定青山不放松”的战略定力。 现在各种教育新概念层出不穷，什么“翻转课堂2.0”“AI沉浸教学”等名词满天飞。我不反对创新，但我们要警惕“伪创新”和“瞎折腾”。教育的底层逻辑永远是“一棵树摇动另一棵树”，这是需要时间沉淀的。我们要守住课堂这个主阵地，守住教师队伍建设这个根本，不随波逐流，不盲目跟风。各部门在制定新学期计划时，要少一些花拳绣腿的面子工程，多一些静水流深的里子建设。看准了的事情，就要一抓到底，不见成效决不收兵。
二要有“致广大而尽精微”的管理内功。 学校发展不能只靠发文件、开大会来推动。管理的内功体现在哪里？体现在对数据的敏感，对问题的深究，对流程的优化。我们有的干部，汇报工作头头是道，但一问具体数据就语焉不详，一遇实际问题就绕道走。新学期，我们要全面推行“一线工作法”，情况在一线掌握，问题在一线解决，作风在一线体现。从开学第一周的听课评课，到食堂宿舍的安全巡查，行政干部必须双脚沾泥。同时，要全面提升行政效能，坚决砍掉那些繁文缛节和毫无意义的表单填写，把老师从无谓的非教学负担中解放出来，让他们有足够的时间和精力去钻研教材、去陪伴学生。这就是最大的管理内功。