同志们：
大家上午好！
盛夏的暑气还未完全褪去，属于我们的冲锋号角却已经在这间会议室里吹响。再过几天，沉寂了一个暑假的校园又将迎回生机勃勃的孩子。今天，把大家召集起来，开这个新学期的第一次行政会，不是走过场，也不是听汇报，而是要打仗，打一场有准备之仗，打一场能决胜之仗！
2026年，对我们学校而言，绝不是简单的时间更迭，而是爬坡过坎、滚石上山的关键节点。当前，教育内卷的焦虑依然弥漫，人工智能对传统教育模式的冲击如海啸般扑面而来，家长对优质教育的渴求比以往任何时候都更加强烈。我们正处在一个“不进则退、慢进亦退、不创新必亡”的激流之中。面对新的学年，我们不能有丝毫的“歇口气”“等一等”的懈怠思想。今天，我想结合新学期的工作，和大家交交心，也立下军令状。我们要从以下四个维度重新定义我们的新学期。
思想是行动的先导，没有思想的破冰，就不可能有行动的突围。同志们，摸着良心问问自己，我们是不是还在用十年前的思维办今天的教育？是不是还在用“多刷题、拼时间”的老套路来换取分数？如果是，那就是在误人子弟！
我们必须破除“路径依赖”的坚冰。过去我们靠苦干取得了成绩，但这绝不能成为我们抱残守缺的资本。当AI已经可以瞬间生成教案、批改作业甚至进行个性化辅导时，当拔尖创新人才培养成为国家战略时，如果我们还在固守原有的知识灌输模式，那就是时代的罪人。我们要敢于向自己的舒适区开刀，敢于向习以为常的顽瘴痼疾开炮。
我们要点燃“主动突围”的烈火。这把火，要烧掉“等靠要”的疲沓作风，烧掉“差不多”的将就心态。新学期，各处室、各年级都要重新审视自己的工作坐标。教务处要思考如何利用数字技术赋能课堂，真正实现因材施教；学生处要思考如何构建贯通式的大思政体系，让德育不再悬在半空；总务处要思考如何提升后勤保障的精细化程度，让服务育人落到实处。不破不立，破而后立。只有把思想的闸门打开，学校发展的源头活水才能喷涌而出。