老师们，同志们：
大家上午好！
盛夏的余温还未完全消退，初秋的长风已然送来新的讯息。度过了一个充实而宁静的暑假，今天，我们再次相聚在这片充满生机与希望的校园，共同开启2026年秋季的新征程。在此，我谨代表学校党政班子，向按时返校的全体教职工致以最诚挚的问候！向刚刚加入我们这个大家庭的新入职教师表示最热烈的欢迎！
回首过往，我们这支队伍走过了极不平凡的岁月。在过去的几年里，面对教育生态的深刻变革，面对社会期望的日益攀升，全体教职工顶住了压力，扛起了重担，用无数个披星戴月的清晨与深夜，换来了学校稳步向前的坚实步伐。但成绩属于过去，未来正当拼搏。2026年，是我国教育现代化进程中的关键一年，也是我们学校迈向更高办学层次、重塑核心竞争力的攻坚之年。站在这个历史节点上，我们不仅要回答“教育培养什么人、怎样培养人”的根本问题，更要回答“我们这所学校凭什么在未来立足”的现实考题。
时代巨浪滚滚向前，教育者绝不能在岸边徘徊。新学期，新征程，我们必须以破釜沉舟的勇气、滴水穿石的韧劲，将学校的发展推向一个全新的高度。为此，我提几点希望与要求，与大家共勉。
教育的本质从来不是流水线上的加工，而是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。在2026年的今天，知识获取的渠道已经无限拓宽，如果仅仅停留在知识的搬运工这一角色，我们的教育将失去生命力。我们要牢牢守住立德树人的初心，将其作为铸魂育人的最高准则。
我们要培养什么样的学生？绝不是只懂解题而不知解困的“书呆子”，更不是精致利己、缺乏家国情怀的“空心人”。我们要培养的是有中国根基、世界眼光，能担当时代复兴大任的栋梁之材。这就要求我们在座的每一位，无论是班主任、科任教师还是教辅后勤人员，都必须将“育人”置于“教书”之前。
我们要用伟大的时代精神去感染学生。在课堂上，我们要将家国情怀、社会责任、文化自信如同盐溶于水般，悄无声息却又力透纸背地融入知识传授之中。我们要让学生明白，他们今天在书桌前写下的每一个公式、背诵的每一篇古文，都不仅仅是跨越考试门槛的筹码，更是未来建设国家、改变世界的力量。