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教学教研

学校课后服务和五项管理培训小结

约 1316 字 发布于 2024-12-13 ⬇ 下载 会员专享 · 试读前 1/3

为了更好地贯彻党和国家的教育方针,不断促进学校各项工作更好更快的开展,我校积极贯彻上级的各项方针政策,不断推进素质教育,加强师德师风建设和教育体育工作,xx学校于8月27日开展了课后服务和五项管理的培训工作。先将培训工作小结如下:

一、认真贯彻教育教学方针,不断加强师德师风

百年大计,教育为本。教师肩负着为国家培养后备人材的神圣职责,他们的教学水平,师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生;好的师德师风在促进着教学相长,坏的师德师风导致学风败坏,教学成绩一落千丈;为此xx学校下大功夫狠抓师德师风建设。

在开学初,学校组织全体教职工进行了为期一周的师德培训,并写好了师德学习体会,签订了师德师风协议书;学校利用每周一例会加强师德师风学习和巩固,把在教学中存在的各种隐患、问题在会上集中探讨解决,从而促进了后期工作的开展。在师德师风学习中,我校从家长、学生、教师三个方面的工作中严格要求教师,从严治教。在师德师风的学习实践中,我校还存在着一些理论学习不深入、停留在表层,教研力度不够,不新,教师钻研学习风气欠浓厚等问题,在今后的工作中我们将不断深化师德师风的学习,加强从思想上武装教师,加强自身建设、提高素质、强化责任、开拓创新,努力成为一名优秀的、人民满意的教师而奋斗!

二、积极开展课后服务,提高学生学科素养

1.积极开设实验课、强化动手探究力

—— 以上为免费试读部分,全文共约 1316 字 ——

本文完整目录

  • 一、认真贯彻教育教学方针,不断加强师德师风
  • 二、积极开展课后服务,提高学生学科素养
  • 三、五项管理落实到位,加强学生自治能力
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