为全面贯彻党的教育方针，鼓励学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，充分调动学生的积极性和主动性，树立榜样，形成良好的校风、学风，特制定本评优制度。
1.全面性原则：综合考量学生在思想道德、学业成绩、身心健康、社会实践等多方面的表现。
2.公正性原则：评选过程公开透明，标准明确统一，确保评选结果真实可靠，能得到广大师生和家长的认可。
3.激励性原则：通过评优表彰，激发学生的进取精神，促进学生不断自我完善和提升。
（一）学业优秀奖
1.三好学生
思想品德：热爱祖国，热爱人民，尊敬师长，团结同学，乐于助人，遵守社会公德和学校各项规章制度，品德评定为优。
学业成绩：学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩优异。期末考试各科成绩总分在班级排名前20%，且单科成绩均在90分以上（满分100分制）或达到相应等级标准（其他计分制），体育成绩达标。
身心健康：积极参加体育锻炼和各种文体活动，具有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育测评成绩良好以上。
2.学习标兵
学业成绩：在某一学科领域表现极为突出，单科成绩在班级排名前10，或在学校组织的学科竞赛中获得二等奖以上成绩，且其他学科成绩无不及格现象。
学习态度：学习兴趣浓厚，有良好的自主学习习惯和方法，能够积极带动班级学习氛围，经常帮助同学解决学习上的难题。
（二）品德模范奖