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教师会议

校长在2026年秋季学期开学工作部署会上的讲话:于奋进中赓续初心,在变革里重塑未来

约 3163 字 发布于 2026-08-03 会员专享 · 试读前 1/3

各位老师、同志们:

大家上午好!

金秋九月,天高云淡,校园里的银杏叶已然泛起金黄,空气中弥漫着果实成熟的清香与书香。在这充满希望的季节里,我们齐聚一堂,召开2026年秋季学期开学工作部署会。首先,我代表学校领导班子,向暑期依然坚守在岗位、为学校发展默默奉献的各位同仁致以最崇高的敬意!向刚加入我们这个大家庭的新教师、新同志表示最热烈的欢迎!

今天,我们站在这里,不仅是迎接新学期的到来,更是站在一个新的历史节点上,审视教育的变与不变,谋划学校的进与退。过去的一学年,我们攻坚克难,在教育教学质量、校园基础设施建设、师资队伍优化等方面都取得了令人振奋的成绩。但成绩属于过去,未来在于创造。2026年的这个秋天,对于教育行业而言,是智能化浪潮与人文精神深度碰撞的时刻,对于我们学校而言,是实现“内涵式高质量发展”的关键之年。

面对新形势、新任务,我们不能有丝毫的懈怠与自满。今天的会议,既是一次收心会,也是一次动员会,更是一次冲锋号。我们要以更加昂扬的斗志、更加务实的作风,开启新学期的征程。下面,我就本学期的工作讲几点意见。

铸魂固本,在理想信念的沃土上深耕细作

教育之本,在于立德树人;教育之魂,在于理想信念。无论时代如何变迁,技术如何迭代,教育的底色永远是温暖人心的红色与纯真无邪的白色。我们要始终把思想政治建设摆在首位,但这绝不是空洞的说教,而是要将其融入校园的每一处风景、每一堂课程、每一次师生互动中。

我们要构建“大思政”格局,让信仰的力量在校园中熠熠生辉。本学期,我们要深入推进课程思政建设,挖掘各学科蕴含的德育元素,让语文课讲出家国情怀,让物理课讲出科学精神,让体育课讲出拼搏意志。我们要打破思政课的“孤岛效应”,让所有课程与思政课同向同行,形成协同效应。

同时,我们要高度重视师德师风建设。教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都在潜移默化地影响着学生。我们每一位老师都要做“经师”与“人师”的统一者,既做学问之师,更做品行之师。我们要时刻自重、自省、自警、自励,以高尚的人格魅力感染学生,以真理的力量感召学生。我们要坚决杜绝有偿补课、体罚学生等违规行为,守住底线,不越红线,维护教师队伍的良好形象。

提质增效,在教学改革的浪潮中勇立潮头

教学质量是学校的生命线,是家长和社会关注的焦点。在“双减”政策持续深化、新课程标准全面实施的背景下,我们的课堂教学必须发生质的改变。我们要坚决告别“满堂灌”、“填鸭式”的陈旧教学,向课堂45分钟要质量,要效率。

本学期,我们要全面深化“思维课堂”建设。什么是思维课堂?就是让学生从“被动听”转变为“主动想”,从“学会”转变为“会学”。我们要鼓励老师大胆尝试项目式学习、情境化教学、跨学科融合等新型教学模式,引导学生去质疑、去探究、去合作,让思维在课堂上真正发生。我们要把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力,让每一个孩子都能在课堂上找到自信,体验到成功的喜悦。

—— 以上为免费试读部分,全文共约 3163 字 ——
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